多年来,她一直试图向高等教育机构解释这一点,她得到的反馈启发她创建了Campus Sonar。 “在业余时间,我会参加会议并尝试鼓励校园使用社交聆听作为收集情报的方式,这些情报不仅可以为您的标准营销和传播职能提供信息,还可以为招聘和保留以及校友参与和筹款等方面提供信息。” “我得到的反馈是,人们想要这样做,这听起来真的很酷,但特别是对于一个非常小的大学校园来说,成本可能过高,而且可能没有人知道如何做到这一点,”莉兹说。
“这就是我们最终创办一家专门为高等教育。” Campus Sonar 定期发布行业报告,他们致力于支持各种规模的校园从社交中获得最大收益。我很想向她询问一些有趣的高等教育用例,例如危机 特殊数据 跟踪和沟通,以及与在迷因文化中长大的学生互动。 校园危机 “危机是指校园真正开始了解社交的重要性,”莉兹说。 “我认为,老实说,对于很多校园来说,危机监控和危机检测才是真正让他们对社交倾听感兴趣的原因,而且这通常是他们首先考虑的用例。
” 对于每个对社交倾听感兴趣的组织来说,危机检测可能不是首要考虑的用例,但很容易理解为什么教育机构需要意识到并控制正在发展的问题——尤其是当这些问题经常发生时。 校园危机可能源于各种各样的事件,从暴力事件等显而易见的事件到天气状况。莉兹举了一个例子,流浪牛(或 公牛)最终进入校园并造成安全问题(这种现象非常常见——只需在 Twitter 中输入“校园牛”即可)。 “令我惊讶的是,与你交谈的每一位社交媒体经理都有过这种经历,因为这是经常发生的事情,而且他们中很少有人接受过如何处理这种情况的任何官方培训。
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